Évaluation production d'écrit cm1 décrire un paysage
La production d'écrits consiste à écrire un texte pour exprimer et communiquer une pensée, une réflexion ou une impression. Dans cet article, nous allons aborder l'évaluation de la production d'écrits d'un élève de CM1 sur le thème de la description d'un paysage.
Description d'un paysage en production d'écrits
La description d'un paysage est une tâche souvent proposée en production d'écrits, notamment dans les cycles 2 et 3 de l'école primaire. Elle demande aux élèves de décrire un lieu, de manière à ce que le lecteur puisse s'imaginer le paysage décrit. La description doit être précise et riche en détails pour permettre au lecteur de se faire une idée précise du lieu décrit.
Quelques sources pour aider à évaluer la production d'écrits d'un élève
La fiche de lecture critique proposée par Hachette
La fiche de lecture critique proposée par Hachette dans le manuel Les savoirs de l'école est un outil intéressant pour évaluer la production d'écrits d'un élève. Cette fiche permet d'évaluer les différentes composantes de la production d'écrits : structure du texte, contenu, phrase, vocabulaire, grammaire et orthographe. Cette fiche est téléchargeable en format PDF sur le site personnel "Bla-Bla".
[Référence: Bla-Bla, "Production d'écrits", URL: bla-bla.cycle3.pagesperso-o...]
Pinterest est une plateforme en ligne sur laquelle les utilisateurs peuvent épingler des images et des vidéos qu'ils trouvent intéressantes. On y trouve également des articles, des tutoriels et des idées d'activités pédagogiques. Sur Pinterest, on peut trouver des idées et des ressources pour aider les élèves à écrire une production d'écrits sur la description d'un paysage.
[Référence: Pinterest, "décrire un paysage", URL: www.pinterest.fr/pin/451204...]
YouTube
YouTube est une plateforme de partage de vidéos en ligne. Il y a de nombreuses vidéos sur YouTube qui peuvent aider à évaluer une production d'écrits d'un élève. On peut notamment y trouver des vidéos d'autres élèves qui ont réalisé la même tâche, ou des vidéos d'enseignants qui proposent des exemples et des conseils pour réaliser la tâche.
[Référence: YouTube, "Unité 8 /Expression écrite : Décrire un paysage page 73", URL: www.youtube.com/watch?v=2fF...]
Pass Education
Pass Education est un site web qui propose des séquences pédagogiques et des exercices pour les élèves de l'école primaire. Ce site contient également des séquences complètes pour aider les élèves à écrire une production d'écrits sur la description d'un paysage, avec des exemples de textes à produire et des consignes pour la réalisation de la tâche.
[Référence: Pass Education, "Décrire un paysage – Ce1 – Ce2 – Séquence complète", URL: www.pass-education.fr/decri...]
Le stylo de vero
Le blog "Le stylo de vero" est un site personnel tenu par une enseignante de primaire. Ce site contient des articles sur différents thèmes liés à l'enseignement, notamment des articles sur la production d'écrits. Dans cet article, l'auteure analyse un texte associé à une photo pour aider les élèves à écrire une production d'écrits sur la description d'un paysage.
[Référence: Le stylo de vero, "Décrire un paysage", URL: le-stylo-de-vero.eklablog.c...]
Stage de formation continue
Le stage de formation continue "Production d'écrits" proposé par l'académie de Caen est un outil intéressant pour évaluer la production d'écrits d'un élève. Ce stage propose notamment des pistes pour entrer les élèves dans une démarche d'écriture de texte, pour gérer l'hétérogénéité des productions et pour évaluer les productions d'écrits des élèves.
[Référence: Académie de Caen, "PRODUCTION D'ÉCRITS", URL: www.ac-caen.fr/dsden50/circ...]
La salle des maîtres
"La salle des maîtres" est un site web qui propose des ressources pour les enseignants de l'école primaire. Ce site contient notamment des ateliers d'écriture pour les élèves de cycle 3, dont un atelier d'écriture descriptive sur le paysage mystérieux.
[Référence: La salle des maîtres, "Décrire un paysage mystérieux", URL: www.lasalledesmaitres.com/r...]
Conclusion
En conclusion, l'évaluation de la production d'écrits d'un élève de CM1 sur la description d'un paysage peut être réalisée à l'aide de différentes ressources en ligne. Ces ressources proposent des exemples de textes à produire, des consignes pour la réalisation de la tâche, des outils d'évaluation et des pistes pour aider les élèves à progresser dans leur écriture.
description paysage - Mon école
monecole.fr/tag/description...Un paysage chaleureux se dévoile devant moi. Les couleurs sont vives et contrastées. Des collines douces et arrondies se dessinent à l'horizon, recouvertes d'une couche de verdure qui rappelle un tapis moucheté de vert. L'air est pur et frais et chargé des parfums de fleurs sauvages. Je peux entendre le bruit d'une rivière qui coule doucement, comme une mélodie apaisante qui me réconforte. Les nuages courent dans le ciel, changeant constamment la couleur des collines. Le soleil brille et réchauffe ma peau. Je sens le calme de la nature qui m'entoure et je me sentais apaisé et en harmonie avec elle. Je me souviens d'un moment similaire passé avec ma famille, lorsque nous restions assis à admirer le paysage jusqu'à ce que le soleil se couche. J'avais alors l'impression que le temps s'était suspendu et que tout allait bien. C'était un sentiment magique et bienfaisant qui me transportait encore aujourd'hui.